智慧校園是高(gāo)校信息化發展的高(gāo)級形态，太工(gōng)天宇構建智慧校園以物(wù)聯網為(wèi)基礎，綜合運用人工(gōng)智能(néng)、大數據、虛拟現實等新興信息技(jì)術(shù)，在全面感知的物(wù)理環境中識别學習者的個(gè)體特征和學習情景，以各種應用服務系統為(wèi)載體，将教學、科研、管理和校園生(shēng)活進行充分融合。實現物(wù)理空間和信息空間的有機(jī)銜接，滿足任何人、任何時間、任何地點都能(néng)便捷地獲取資源和服務。
用戶層：教師(shī)、學生(shēng)、教育管理者等；
應用平台層：智慧教學環境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務等；
支撐平台層：統一(yī)認證平台、開(kāi)放(fàng)接口平台、數據服務平台等；
基礎設施層：網絡、數據存儲中心服務器(qì)群、智慧校園軟硬件(jiàn)等。
為(wèi)進一(yī)步深化學校行政管理體制改革，著(zhe)力轉變職能(néng)、理順關系、建設服務型機(jī)關，實現行政管理方式向規範有序、便利高(gāo)效的根本轉變；太工(gōng)天宇堅持面向服務、優化管理的宗旨，依托“互聯網+”的技(jì)術(shù)手段，實現服務事(shì)項在線集成，讓業(yè)務在線上(shàng)多(duō)跑路(lù)，師(shī)生(shēng)在線下(xià)少跑腿。
太工(gōng)天宇按照(zhào)“總體規劃、分步實施，先有後優、逐步完善，工(gōng)作節點、緊前部署”的工(gōng)作思路(lù)，推進學校行政工(gōng)作跨層級、跨部門(mén)、跨業(yè)務的協同管理和服務，構建全校“一(yī)站式”綜合服務體系，推動學校教學、科研、管理、服務等各項工(gōng)作的改革創新，逐步實現師(shī)生(shēng)群衆辦事(shì)“隻上(shàng)一(yī)個(gè)網、隻進一(yī)扇門(mén)”（即“一(yī)網一(yī)門(mén)”），提升學校信息化建設水(shuǐ)平，打造便捷、高(gāo)效、安全、可靠、全天候的線上(shàng)一(yī)站式服務平台。
随著(zhe)信息技(jì)術(shù)的不斷發展，校園網建設的日益完善，學校内部的各部門(mén)紛紛建設滿足自(zì)身業(yè)務需求的信息系統，但這些系統缺乏統一(yī)的規劃，緻使各個(gè)系統之間的數據難以做到(dào)數據共享。
太工(gōng)天宇數據中台秉承“共享與複用”的核心思想，通(tōng)過管理改革、流程再造，數據整合集成，對既有/新建信息化系統業(yè)務與數據的沉澱，減少重複建設，打通(tōng)信息孤島，挖掘數據價值，實現業(yè)務系統間“信息共享、數據一(yī)緻”，全面支撐并深入融合高(gāo)校的管理和教學。
智慧校園
一(yī)站式服務大廳
數據中台
